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师德师风调查问卷
设计一份师德师风调查问卷时,需要确保问题能够全面而客观地反映教师的职业道德、教学态度、与学生及同事的关系、以及对专业发展的追求等方面。以下是一份师德师风调查问卷的示例,您可以根据实际需求进行调整和补充:
师德师风调查问卷
尊敬的学生/家长/同事:
您好!为了进一步加强我校师德师风建设,提升教师职业素养,我们特此开展本次师德师风调查。您的每一条反馈都是对我们宝贵的建议,将直接帮助我们改进工作,提升教育质量。本问卷采用匿名形式,您的回答将被严格保密,请放心作答。
一、基本信息
-
您属于以下哪个群体?(单选)
- 学生
- 家长
- 同事(教师/行政人员)
二、教师职业道德
-
您认为我校教师是否遵守职业道德规范?(单选)
- 非常遵守
- 比较遵守
- 一般
- 不太遵守
- 完全不遵守
-
您是否观察到过教师有违反职业道德的行为?(如:有偿家教、接受学生或家长馈赠等)(单选)
- 从未观察到
- 偶尔观察到
- 经常观察到
三、教学态度与质量
-
您对教师的教学态度是否满意?(单选)
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
-
您认为教师的教学质量如何?(单选)
- 非常高
- 较高
- 一般
- 较低
- 非常低
-
教师是否经常鼓励学生,关注学生的成长?(单选)
- 总是
- 经常
- 有时
- 很少
- 从不
四、师生关系
-
您认为教师与学生之间的关系是否和谐?(单选)
- 非常和谐
- 和谐
- 一般
- 不太和谐
- 非常不和谐
-
教师是否尊重学生,平等对待每一位学生?(单选)
- 总是
- 经常
- 有时
- 很少
- 从不
五、与同事的关系
-
您认为教师与同事之间的合作与沟通是否顺畅?(单选,仅同事填写)
- 非常顺畅
- 顺畅
- 一般
- 不太顺畅
- 非常不顺畅
-
教师是否积极参与团队合作,共同提升教学质量?(单选,仅同事填写)
- 总是
- 经常
- 有时
- 很少
- 从不
六、专业发展
-
您认为教师是否注重个人专业发展,持续学习新知识、新技能?(单选)
- 非常注重
- 注重
- 一般
- 不太注重
- 完全不注重
-
教师是否愿意分享自己的教学经验,帮助其他教师成长?(单选,仅同事填写)
- 非常愿意
- 愿意
- 一般
- 不太愿意
- 完全不愿意
七、其他建议
- 您对我校师德师风建设有哪些具体的建议或意见?(开放性问题)
请根据实际情况选择合适的分发方式(如电子邮件、纸质问卷、在线问卷等)进行问卷收集,并在收集后仔细分析数据,制定相应的改进措施。记得在收集完成后,向参与者通报调查结果及后续行动计划,体现学校对师德师风建设的重视和承诺。